Amina ZEDADRA | université 8 Mai 1945 Guelma

Amina ZEDADRA received her PhD in Computer Science from the University of Guelma, Algeria, in 2015. Also, she is a researcher at the Laboratory of Research (LabSTIC) since 2012. Her PhD research is the use of learning traces to improve collaborative learning environments. Her current research interests include e-learning, bio-informatics, social media, recommendation systems, Smart mobility, Big Data and multi-agent systems.

Teaching activities

Teaching activities:

Informatique 1 (Cours+TD), 1^ère année licence, Tronc commun Sciences Humaines, Semestre 1 + Semestre 2, 2016-2022.
Méthode pédagogique (Cours), Les doctorants de la faculté des Mathématiques et Informatique et des Sciences de la Matière, 2^ème semestre, 2020-2021.

Supervision of students

Supervision of students:

Master:

2017-2018:
- Title: “Détection des intrus dans un réseau social collaboratif”.
- Student: Abdelmounaim KEBABI.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria
2018-2019:
- Title: “Détection des apprenants en situation d’échec dans un réseau social éducatif”.
- Student: Mohamed Housseyn BOUCENNA.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

2018-2019:
- Title: “Interprétation automatique des traces : Amélioration des comportements des apprenants dans un réseau social adaptatif ”.
- Student: Abir BOURAHLA.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

2019-2020:
- Title: “Résolution des situations d’échec des apprenants à base de traces”.
- Student: Soumia Ines TALEB.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

2019-2020:
- Title: “Un système de détection des difficultés d’apprentissage dans un réseau social éducatif”.
- Student: Hind ABIDAT.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

2020-2021:
- Title: “Une Nouvelle approche de recommandation pour l’amélioration des engagement des apprenants”.
- Student: Ali Zaim ZAMITI.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

2020-2021:
- Title: “prédiction des abondons dans un reseau social éducatif”.
- Student: Samir HALLACI.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

Licence:

2016-2017:
- Title: “Conception et réalisation d’un système d’information de gestion d’un cabinet médical”.
- Students: Mohamed Housseyne BOUCENNA and Mohamed Amine Boukertouta.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

2016-2017:
- Title: “Conception et réalisation d’un système d’information de gestion de laboratoire d’analyses médicales”.
- Students: Marwa ZIYAYA and Djouhaine BOUKARA.
- University: 8 May 1945 University of Guelma, Gulema – Algeria

Teaching documents

Teaching documents:

Informatique Rappel de cours et travaux pratiques (univ-guelma.dz)

Research interest

Research interest:

Learning fault detection in distance learning systems,
Bio-inspired techniques in distance learning systems,
Smart environments,
recommender systems,
Big data analysis.

Ongoing research project

Ongoing research project:

Member in research project CNEPRU :

Conception et réalisation d'un système d'apprentissage collaboratif pour la recommandation des collaborateurs en se basant sur les techniques de data mining et les systèmes immunitaires artificiels. N° B*01520130018.
Une approche de recommandation basée sur les techniques de machine/deep learning pour le Smart Mobility. N° C00L07UN240120220003.

Scientific publications

Scientific publications :

Zedadra, A., Zedadra, O., & Kebabi, A. (2020). SM-ILE: a framework for intrusion detection in an informal social environment based on users' traces. International Journal of Innovation and Learning, 28(3), 368-393.
A., Zedadra, Y., Lafifi. (2016). Dynamic group formation based on a natural phenomenon. International Journal of Distance Education Technologies, 14(4).
S., Bendjebar, Y., Lafifi., & A. Zedadra. (2016). Automatic Detection of Tutoring Styles based on Tutors’ Behavior. International Journal of Distance Education Technologies, 14(2).
A., Zedadra, Y., Lafifi.(2015). Learning Faults Detection by AIS Techniques in CSCL Environments. Journal of Educational Technology & Society, 18(1), 276-291.
Y., Lafifi., S. Bendjebar, & A. Zedadra. (2014). A K-complementarity Technique for Forming Groups of Tutors in Intelligent Learning Environments. CIT. Journal of Computing and Information Technology, 22(2), 115-130.

Scientific conferences

Scientific conferences:

International Communications:

A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2013). Using Trace mining for filtering textual traces in CSCL systems. The Fifth Edition of the International Conference on Web and Information Technologies (ICWIT’2013), 09-12 Mai, Hammamet, Tunisie.
A., Zedadra, Y., Lafifi, & O., Zedadra. (2014, Novembre). Interpreting learners' traces in collaborative learning environments. The 4th International Symposium on Knowledge Management ISKO Maghreb’2014 Concepts and Tools for Knowledge management (KM) (pp. 1-8). IEEE.
A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2015). Tracis: a system for interpreting learners’ traces. The second International Conference on New Technologies and Communication, 3-4 Mars, Chlef, Algérie.
A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2015). An optimal algorithm for the learning faults detection. The second International Conference on Multimedia Information Processing, 12-13 Mai, Mascara, Algérie.
S. Bendjebar, Y., Lafifi.,& A. Zedadra. (2015). A new approach for constructing a learner model using anartificial intelligence technique. The second International Conference on Multimedia Information Processing, 12-13 Mai, Mascara, Algérie.
A. Zedadra, & O.Zedadra & Abdelmounaim. Kebabi. (2019). Analyzing traces in an informal social environment. ICNAS’2019, 26-27 Juin, Annaba, Algérie.
Chemlal Maroua, Zedadra Amina, et Kouahla Med Nadjib. Recommender system in smart environments: state of art, Informatics And Applied Mathematics Iam’21, Université 8 Mai 1945 Guelma.
Chemlal Maroua, Zedadra Amina, et Kouahla Med Nadjib. Recommender Systems in Smart Mobility, Informatics And Applied Mathematics Iam’22, Université 8 Mai 1945 Guelma.

National Communications:

A. Zedadra, Y. Lafifi, & S. Bendjebar. (2012). Utilisation des traces dans les environnements d’apprentissage humain. La Première Journée Nationale des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (JSTIC’2012), 01 Juillet, Guelma, Algérie.
A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2012). Exploitation des traces d’apprentissage: état de l’art et futurs travaux. Les 2èmes Journées Doctorales en Informatique (JDI’2012), 18-19 Novembre, Guelma, Algérie.
S. Bendjebar, Y., Lafifi., & A. Zedadra. (2012), "Utilisation des techniques de data mining dans les environnements éducatifs". La Première Journée Nationale des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication, JSTIC’2012, Université de Guelma, 1er Juillet 2012.
A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2013). Filtrage des traces textuelles dans les systèmes d’apprentissage collaboratif. La deuxième Journée Nationale des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (JSTIC’2013), 01 Juillet, Guelma, Algérie.
A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2014). Interprétation et assistance des apprenants dans les environnements collaboratifs. La troisième Journée Nationale des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (JSTIC’2014), 22 juin, Guelma, Algérie.
A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2014). Traces analysis in CSCL systems. La troisième Journée Nationale des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (JDI’2014), 3-4 Décembre, Guelma, Algérie.
A. Zedadra, & Y. Lafifi. (2014). Détection des traces non pertinentes dans les systèmes d’apprentissage collaboratif. Simulation et Nanomatériaux, 17 Décembre, Guelma, Algérie.
A. Zedadra, & O.Zedadra & M-H. Boucenna. (2019). Bio-inspired techniques in an educational system : state of the art. IAM’2019, 12-13 Juin, Guelma, Algérie.

Scientific activities

Scientific activities :

Organization committee, 2^ème Journées Doctorales en Informatique de Guelma, Algeria.
Organization committee, 3^ème Journées Doctorales en Informatique de Guelma, Algeria.
Organization committee, 1ère Conférence Nationale sur les Nouvelles Technologies Informatiques (CN2TI'15), Guelma, Algeria
Organization committee, Conference on Informatics and Applied Mathematics (IAM’2022), Guelma, Algeria

Collaboration and network

Collaboration and network:

Collaboration and network

Honor and distinction

Honor and distinction:

Honor and distinction

Community services

Community services:

Community services